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MISSION SPATIALE ARTEMIS II

La mission spatiale Artemis II arrive bientôt avec son lancement prévu pour le 1er avril 2026 à 16h24.  À bord pour sa première mission, l’astronaute canadien Jeremy Hansen deviendra le premier canadien à voyager à la lune et fera partie d’un équipage qui se rendra le plus loin de la terre depuis la mission Apollo 13 en 1970.  Cette mission marque le retour de l’humanité à la lune depuis la dernière mission lunaire Apollo 17 en décembre 1972.

Bien que cette mission n’implique pas un atterrissage lunaire, le public aura la chance de suivre la mission avec une imagerie et une vidéographie qui n’a jamais été vue auparavant. Voici une série de liens pour appuyer votre démarche:

Portail de la mission Artemis II de l’Agence spatiale canadienne

Ce portail recueille toutes les informations au sujet de la mission avec un penchant spécifique sur la contribution canadienne et rejoint plusieurs résultats d’apprentissages de plusieurs cours. Voici des résultats d’apprentissages avec des liens forts à la mission:

  • 2e année
    • Sciences physiques – Le mouvement et la position relative (2MP.1, 2MP.2)
    • Sciences de la Terre et de l’espace – L’aire et l’eau dans l’environnement (2AE.2)
  • 3e année
    • Sciences physiques – Le structures et les matériaux (3SM.1, 3SM.2)
    • Sciences physiques – Magnétisme et électricité statique (3ME.2)
  • 4e année
    • Sciences physique – La lumière (4LU.1, 4LU.3)
    • Sciences physique – Le son (4SO.3)
  • 5e année
    • Sciences de la vie – Les systèmes du corps humain (5SH.1)
    • Sciences physiques – Les propriétés et les états de la matière (5PM.1)
    • Sciences physiques – Les forces et les machines simples (5FM.1, 5FM.3)
    • Sciences de la Terre et de l’espace – La météo (5ME.3)
  • 6e année
    • Sciences physiques – Les principes du vol (6VL.1, 6VL.2, 6VL.3)
    • Sciences de la Terre et de l’espace – Notre système solaire (6SS.1, 6SS.2, 6SS.3)
  • 7e année
    • Sciences physiques – La chaleur et la température (7CT.1, 7CT.2, 7CT.3)
  • 8e année
    • Sciences physiques – L’optique et la vue (8OP.1, 8OP.2, 8OP.4)
    • Sciences physiques – Les forces, les fluides et la densité (8FFD.1, 8FFD.2, 8FFD.3, 8FFD.4)
  • 9e année
    • Sciences de la Terre et de l’espace – L’exploration de notre univers (9EU.1, 9EU.2, 9EU.3, 9EU.4)
  • 10e année
    • Exploration des carrière (10EC.1)
    • Forces et mouvement dans notre monde (10FM.1, 10FM.2, 10FM.3, 10FM.4)
  • 11e année
    • Sciences de l’environnement 20 (20SE-NI.1, 20SE-AS.1)
    • Sciences physiques 20 (20SP-EC.1, 20SP-ÉA.1, 20SP-CH.1, 20SP-FC.1, 20SP-FC.1, 20SP-FC.3, 20SP-PO.1, 20SP-PO.2, 20SP-PO.3)
    • Sciences de la santé 20 (20SS-ÉA.1, 20SS-CH.1, 20SS-NU.1)
    • Informatique 20 (20IN-PT.1, 20I-RA.1)
  • 12e année
    • Chimie 30 (30CH-ÉA.1, 30CH-LM.2, 30CH-LM.4, 30CH-ÉQ.1, 30CH-ÉC.1, 30CH-ÉC.2)
    • Biologie 30 (30-BIO-ÉA.1, 30BI-GB.3)
    • Physique 30 (30PH-ÉA.1, 30PH-PM.1, 30PH-PM.2, 30PH-FM.1, 30PF-FM.2, 30PH-LC.1, 30PH-LC.2, 30PH-CH.1, 30PH-CH.2)
    • Informatique 30 (30IN-PT.1, 30IN-CB.2, 30IN-PC.1, 30IN-PC.2)
  • Autres liens intéressants au programmes d’études:

Autres liens intéressants

RENCONTRES SCIENCE EXPRESS – Profils science et techno (Jeudi le 30 avril 2026)


60 min – Gratuit – Sur Zoom – 7 à 12


Offrez à vos élèves la chance de rencontrer 4 scientifiques mystères, au cours d’un trépidant speed dating en ligne! Une passionnée d’archéologie sous-marine, un programmeur de jeux vidéo, une ingénieure en sciences du cirque, une vulcanologue, un spécialiste des oiseaux de proie, une journaliste scientifique… Sur qui allez-vous tomber? Avec vos élèves, découvrez des professions scientifiques et techniques inusitées. Prêt.e.s à relever le défi? 


Au menu durant chacun des 4 blocs de 12 minutes :
– Une activité brise-glace, suite à laquelle vos élèves devront deviner la spécialité de leur.e invité.e

– Une mini-présentation de l’invité.e mystère

– Une période de questions pour les élèves


Après 12 minutes, on change de scientifique, et c’est reparti!


Format : Atelier virtuel de 60 min, sur Zoom.

4 moments possibles (heure du Québec):  Mercredi 2 avril, 8h30-9h30 ou 10h15-11h15 ou 13h-14h ou 14h30-15h30


Inscription : Attention, nombre de places limité. Les classes seront choisies selon l’ordre d’inscription. Une confirmation sera envoyée. Il est important que vous soyez sûr de pouvoir participer si vous vous inscrivez.

Plus d’informations ? Rendez-vous sur notre site Internet >>
Des questions : poisson.perrine@uqam.ca

INSCRIPTION – CLASSEINSCRIPTION – ÉLÈVE À LA MAISON